侍衛的話如同驚雷一般，在大殿中炸響。龍若猛地站起身，疾步走下玉階，一把抓住侍衛的衣領，厲聲問道：“邊關怎麼了？快說！“
侍衛被龍若的氣勢嚇得瑟瑟發抖，結結巴巴地說道：“回、回皇上，北蠻、北蠻大軍壓境，邊關告急！“
“什麼？“龍若的手猛然收緊，指甲深深地嵌入侍衛的肉裏，“北蠻竟然敢在這個時候發兵？“
殿上的大臣們也都被這個消息震驚了，一時間議論紛紛，整個大殿如同炸開了鍋一般。
龍若深吸一口氣，努力使自己冷靜下來，她鬆開侍衛，沉聲說道：“傳朕旨意，召集所有文武大臣，即刻前往御書房議事！“
“遵旨！“
……
御書房內，氣氛凝重。龍若坐在龍椅上，面色鐵青，一言不發。
“諸位愛卿，對於北蠻入親一事，可有什麼良策？“良久，龍若才緩緩開口問道。
“皇上，北蠻此次來勢洶洶，顯然是有備而來，臣以爲，當務之急是調集大軍，增援邊關！“一位武將站出來說道。
“臣附議！“
“臣也附議！“
武將們紛紛表示支持，主張立即出兵，迎戰北蠻。
龍若沒有說話，她將目光轉向文臣這邊，問道：“諸位愛卿以爲如何？“
“啓稟皇上，“趙夫子站出來說道，“兵者，國之大事，死生之地，不可不察也。北蠻此次入親，雖然來勢洶洶，但我軍並非沒有一戰之力。只是，如今邊關疫情肆虐，若此時出兵，恐怕會讓疫情更加嚴重，到時候，我軍將腹背受敵，後果不堪設想啊！“
龍若點點頭，趙夫子的話說到她心裏去了，她之所以遲遲沒有下令出兵，正是因爲擔心疫情的問題。
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“皇上，“錢主簿也站出來說道，“趙夫子所言極是，臣以爲，當務之急，是先控制住疫情，再做打算。“
“嗯，“龍若沉銀片刻，說道，“朕意已決，先控制疫情，再做打算。傳朕旨意，命孫太傅爲欽差大臣，即刻趕赴邊關，督辦疫情防控事宜！“
“臣遵旨！“
朝堂之上，龍若的目光掃過下方站立着的年輕學子們，朗聲說道：“諸位都是我大涼未來的棟樑之才，今日，朕有一事要宣佈，朕決定，在全國範圍內興辦新式學堂，讓所有孩子都有機會接受教育！“
“皇上聖明！”
“皇上英明！”
龍若壓了壓手，示意衆人安靜下來，繼續說道：“趙夫子，錢主簿，你們二人下去之後，制定一套方案出來，鼓勵新式學堂的優秀學子到各地任教，將知識的火種，播撒到我大涼的每一個角落！”
“臣等遵旨！”趙夫子和錢主簿齊聲應道，臉上滿是激動的神情。
龍若的目光再次落到那些年輕學子身上，問道：“諸位可願爲我大涼的教育事業貢獻一份力量？”
這些學子們面面相覷，其中一個年紀稍長的學子站了出來，他深吸一口氣，剛要開口說話，一個尖利的聲音突然在大殿外響起……
“啓稟皇上，學生願意！”那名學子眼神堅定，不卑不亢地說道，“學生相信，知識就是力量，只有讓更多人擁有知識，才能讓大涼更加強大！”
“學生也願意！”
越來越多的學子站出來，他們的聲音匯聚成一股洪流，在大殿中迴盪，久久不息。龍若欣慰地看着眼前的這一幕，心中充滿了希望，這些年輕的學子，就是大涼的未來！
然而，並不是所有人都像龍若一樣，對新式學堂和這些優秀學子充滿期待。在一些偏遠地區，一些地方官員對他們的到來充滿了牴觸情緒。
“這些毛頭小子，懂什麼治學之道，一來就佔了最好的位置，真是豈有此理！”一個身材肥胖的官員，將手中的茶杯重重地摔在地上，怒氣衝衝地說道。
“就是，他們一來，咱們這些年的苦心經營豈不是白費了？”另一個官員也跟着附和道，“不行，咱們得想個辦法，把他們趕走！”
“對，趕走他們！”
這些官員聚在一起，商量着如何排擠這些優秀學子，他們擔心，這些學子會威脅到他們在當地的地位，會影響到他們的利益。殊不知，他們的所作所爲，已經引起了龍若的注意……
“砰！”龍若將手中的奏摺狠狠地摔在桌子上，怒氣衝衝地說道：“這些人，簡直膽大包天！”
龍顏震怒，殿內空氣彷彿凝固。錢主簿跪在下首，感受到來自龍座的壓力，冷汗浸透了衣衫。他知道，皇上動了真怒。
“錢主簿，朕命你徹查此事！凡阻礙教育推行者，嚴懲不貸！”龍若的聲音冰冷，不帶一絲感情。
錢主簿連忙叩首：“臣遵旨！”
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龍若並非只是震懾，她頒佈了一系列法令，爲優秀學子創造良好的工作環境。不僅提高了他們的待遇，還賦予他們一定的行政權力，可以參與地方教育的管理。對於那些刁難、排擠優秀學子的官員，一經查實，輕則罷官免職，重則流放邊疆。
皇命如山，在龍若的鐵腕治理下，那些心懷鬼胎的官員再也不敢輕舉妄動。而那些滿懷抱負的優秀學子們，則帶着希望和知識，奔赴大涼各地。
趙夫子帶着幾名學子來到了一個偏遠的山村。這裏交通閉塞，信息閉塞，村民們大多不識字。趙夫子沒有嫌棄這裏的簡陋，他帶領着學子們，自己動手，搭建起了一座簡易的學堂。
“孩子們，今天我們來學習第一個字——人！”趙夫子站在孩子們面前，用樹枝在地上寫下了一個“人”字。
孩子們好奇地看着地上的字，眼睛裏充滿了求知的渴望。
“人，一撇一捺，簡單卻又蘊含着深刻的道理……”趙夫子開始了他生動形象的講解。
課堂上，孩子們聽得津津有味，不時發出陣陣歡笑聲。這些淳樸的村民們，也深深地感受到了知識的力量。他們熱情地招待着趙夫子一行人，爲他們送來食物和水，幫他們修繕房屋。
“趙夫子，您真是活菩薩啊！您教會了我們孩子識字，以後他們就能走出大山，去看外面的世界了！”一位老農激動地說道，眼裏泛着淚光。
類似的故事，在大涼的各個角落上演着。這些優秀學子們，就像一顆顆種子，將知識的火種播撒到每一個角落。而龍若，則在皇宮中，靜靜地關注着這一切。
“皇上，您該歇息了。”貼身宮女輕聲提醒道。
龍若揉了揉有些疲憊的雙眼，走到窗邊，望着遠處的天空，喃喃自語道：“希望一切順利……”
“報——”一聲急促的聲音打破了夜晚的寧靜，“南方急報！”
龍若微服出巡，一路輕車簡行，只帶了錢主簿和幾名侍衛。她想去看看那些散落在帝國角落的“種子”，看看他們是否如預期般生根發芽。
一路上，龍若看到了許多新建的學堂，有的是用竹木搭建的簡易房舍，有的是利用祠堂改造而成，雖然簡陋，卻充滿了生機。孩子們朗朗的讀書聲，如同悅耳的音符，迴盪在山間田野。
在一處偏遠的山村，龍若遇到了一位正在教孩子們識字的年輕夫子。這位夫子正是幾年前由趙夫子親自帶出去的優秀學子之一。他雖然年輕，但講課卻十分生動有趣，孩子們聽得津津有味。
龍若駐足傾聽，臉上露出了欣慰的笑容。她看到，孩子們眼中閃爍着求知的渴望，看到了知識的力量在他們身上慢慢覺醒。
“這位公子，您覺得這樣的教學方式如何？”下課後，龍若走到年輕夫子面前，笑着問道。
年輕夫子看到龍若氣度不凡，心中猜測對方身份應該不簡單，便恭敬地回答道：“回公子，學生認爲，這樣的教學方式更能激發孩子們的學習興趣，讓他們更容易理解和掌握知識。”
“嗯，你做得很好。”龍若讚許地點了點頭，“教育是國家之根本，希望你能繼續努力，爲大涼培養更多人才。”
“學生定當竭盡全力！”年輕夫子語氣堅定。
龍若離開山村，繼續她的行程。一路走來，她看到了教育普及帶來的變化：百姓們開始重視知識，孩子們有了更多學習的機會，整個社會都充滿了希望和活力。龍若心中充滿了成就感，她相信，只要堅持下去，大涼的未來一定會更加美好。
然而，就在龍若沉浸在喜悅中的時候，一名侍衛急匆匆地趕來，臉色凝重地在她耳邊低語了幾句。龍若臉上的笑容瞬間凝固，眼中閃過一絲不安。
“皇上，南方……”侍衛語氣沉重，“疫病，蔓延得更快了。”